Nyheder
Inklusion – skolernes største udfordring
Skolerne og lærerne sukker efter, at der bliver gjort noget ved de udfordringer, den stigende inklusion medfører. Flere og flere lærere bliver sygemeldt med stress. Et stadigt stigende antal lærere søger væk fra Randers Kommune alene i de første 11 måneder af 2015 har der været opslået over 100 ledige lærerstillinger. Randers Lærerforening har for […]
Skolerne og lærerne sukker efter, at der bliver gjort noget ved de udfordringer, den stigende inklusion medfører.
Flere og flere lærere bliver sygemeldt med stress. Et stadigt stigende antal lærere søger væk fra Randers Kommune alene i de første 11 måneder af 2015 har der været opslået over 100 ledige lærerstillinger.
Randers Lærerforening har for 3. år i træk målt temperaturen på inklusionsindsatsen i Randers Kommune.
Et stort flertal af lærerne svarer, at der er elever i deres klasser, der ikke får den særlige støtte, de har behov for.
Undersøgelsens resultater målt på forskellige parametre kan læses på foreningens hjemmeside www.dlfranders.dk.
Det er bekymrende læsning i forhold til, hvor stor en indflydelse den stigende inklusion har på elevernes indlæring og trivsel og på lærernes arbejdsmiljø.
De partier i byrådet, der står bag den ændrede skolestruktur, besluttede i forbindelse med reformen, at der af provenuet skal bruges 5 mio. kr. pr år til en indsats i forhold til inklusionen af elever med særlige behov i de almindelige folkeskoleklasser.
Mandag den 7. december drøftede byrådet, hvordan de 5 mio. kr. skal bruges. Af debatten fremgik det, at den del af pengene, der er til rådighed i år, ikke bliver brugt til inklusionsarbejdet, men at de i stedet bliver brugt til at dække et økonomisk underskud på specialskolerne.
Der blev også nævnt, at en endnu ikke nedsat arbejdsgruppe senest 1. marts skal komme med et oplæg til politisk beslutning om, hvordan pengene fremadrettet skal bruges. Så optimistisk set kan pengene først blive til gavn for eleverne og lærerne efter sommerferien 2016.
Der er så gået ét skoleår efter skolestrukturændringerne trådte i kraft, hvor et stigende antal klasser med mange elever og med mange inkluderede elever ikke har kunnet nyde godt af den ekstra indsats, der blev lovet.
* Læserbreve lægges undtagelsesvist ud på forsiden af RANDERSiDAG.dk. Læserbreve kan findes i menuen under ‘Debat’.
* Giv RANDERSiDAG.dk en ‘synes godt om’ på Facebook.