Nyheder
Forældrenes virkelighed
Det er frygtelig læsning, når man læser Randers Lærerforenings formands læserbrev i netavisen RANDERSiDAG.dk 11. december 2015. Men det er den virkelighed, vi forældre står i. Vores børns trivsel bliver mere og mere dårlig, ikke kun pga. den manglende indsats i.fht. inklusion, men også pga. de længere dage og alt den virak og mangler, den […]
Det er frygtelig læsning, når man læser Randers Lærerforenings formands læserbrev i netavisen RANDERSiDAG.dk 11. december 2015.
Men det er den virkelighed, vi forældre står i. Vores børns trivsel bliver mere og mere dårlig, ikke kun pga. den manglende indsats i.fht. inklusion, men også pga. de længere dage og alt den virak og mangler, den nye skolestruktur medfører.
Vores børn er ofte helt “smadrede” efter skole, og de skal nogen gange nærmest presses af sted til deres fritidsaktiviteter. Aktiviteter, som de før har haft overskud og stor lyst til. Vores ene dreng er specielt hårdt ramt. En dreng som ellers er velfungerende og en helt normal dreng, har det været nødvendigt (i samarbejde med skolen) at lave en “timeout-ordning” for, så han pt. ikke har fuldt skema.
Vores velafbalancerede børns hverdag og fremtid hænger i laser. Det er hårdt som forældre at være vidende til, at ens børns velbefindende har været kraftigt faldende, samtidig lider deres faglige niveau også kraftigt.
Så resultaterne af politikernes regnearkspolitik ender med at betyde, at børn bliver dårligere fungerende, bliver stresset (ja, stresset. Ikke ‘bare’ presset) men også at deres muligheder for senere uddannelse(r) bliver forringet.
Ingen af delene var formodentlig meningen med nogen af de skolemæssige ændringer, der de sidste par år er blevet gennemført, men det var forudsigeligt. Men man ville ikke lytte til hverdagens eksperter (forældre, pædagoger og lærere), der råbte vagt i gevær. Senest med den nye skolestruktur valgte et flertal i byrådet at forbigå alle de mange høringssvar, der påpegede alle disse problemer.
Man valgte at lytte til rare ord som provenue og overskud økonomisk, da det er begreber der passer ind i et regneark. Vores børn er ikke bare tal i et regneark, det er mennesker, mennesker som engang skal videreføre vores samfund. Hvis deres fundament i livet ikke er i orden, er vi alle ilde stedt.
Nu må byrådsflertallet tage ansvar og udvise rettidig omhu. Der skal ske noget nu og ikke først om hverken halve eller hele år. Kig på mennesket og deres velbefindende på langt sigt, i stedet for en nu-og-her-gevinst i budgettet. At investere klogt i vores børns trivsel, er en klog og langsigtet investering. Vores børn og vores fælles fremtid afhænger af det.
Og hvis børn har de bedste muligheder, så behøver man ikke bruge penge på branding på at være Randerledes. Nej så er man Randerledes og det vil blive mere attraktivt at være borger med børn i Randers kommune.
* Læs også INKLUSION – SKOLERNES STØRSTE UDFORDRING af lærerforeningsformand Kurt Sørensen – klik her.
* Læserbreve lægges undtagelsesvist ud på forsiden af RANDERSiDAG.dk. Læserbreve kan findes i menuen under ‘Debat’.
* Giv RANDERSiDAG.dk en ‘synes godt om’ på Facebook.